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Neuigkeiten

Hier finden Sie eine Übersicht mit News, Interviews sowie Pressemitteilungen aus dem CHANCEN-Verbund.

Personen sitzen am Tisch vor Laptops.

31. März 2026

Beitrag

IKOM Datengestützte Qualitätsentwicklung

Datengestützte Qualitätsentwicklung: Neue SWK-Empfehlungen stärken die Arbeit des CHANCEN-Verbunds

Neue SWK-Empfehlung sieht Daten als Schlüssel zu mehr Bildungsqualität. Der CHANCEN-Verbund stärkt datengestützte Schul- und Unterrichtsentwicklung.

Podium mit Panelteilnehmenden auf einer Bühne

18. März 2026

Beitrag

mit dem CHANCEN-Verbund

Der CHANCEN-Verbund auf dem 13. GEBF-Kongress

40 Mitglieder, 49 Beiträge und eine Auszeichnung

Hände, die an Bildschirmen arbeiten

17. März 2026

Beitrag

mit Kai Maaz | Verbundleitung

Digitalisierung und Chancengerechtigkeit

Wie kann unser Bildungssystem im 21. Jahrhundert Chancengerechtigkeit fördern – und welche Rolle spielt die Digitalisierung dabei?

Eingang zur Didacta

10. März 2026

Beitrag

Gesamtkoordination

CHANCEN-Verbund auf der didacta 2026

Paneldiskussion: Mit mehr Daten zu mehr Wohlbefinden an Schulen: Einblicke ins Startchancen-Programm.

Mädchen meldet sich im Unterricht

5. März 2026

Podcast

mit Kai Maaz | Verbundleitung

Zu Gast im Spektrum-Podcast: Wie sieht die Schule der Zukunft aus?

"Dass alle Kinder und Jugendlichen in Deutschland zur Schule gehen dürfen, ja sogar müssen, ist die große Chance, Bildungsungleichheit abzubauen."

Personen sitzen im Hörsaal, eine Person hält einen Vortrag

23. Februar 2026

Pressemitteilung

Kompetenzzentrum Mathematik

Bundesweite Koordinierenden- und Multiplizierenden-Veranstaltung

Mathematische Bildungschancen stärken: Zweite bundesweite Tagung in Dortmund

Menschen beugen sich über Laptop

6. Januar 2026

Interview

mit Sybille Stöbe-Blossey | Kompetenzzentrum Multiprofessionelle Schulentwicklung im Sozialraum

So gelingt multiprofessionelle Schulentwicklung

Viele Schulen beschäftigen längst mehr als nur Lehrkräfte – doch wie arbeiten die verschiedenen Berufsgruppen zusammen?

Kinder malen gemeinsam

4. August 2025

Interview

mit Susanne Prediger | Kompetenzzentrum Mathematik

Förderung in Kleingruppen – effektiv, aber selten genutzt

Kleine Gruppe, große Wirkung – warum diese Unterrichtsform so effektiv ist wie Einzelbetreuung und zugleich viel praktikabler.

Leeres Klassenzimmer

30. Juli 2025

Impuls

von Martina Diedrich | Governance-Zentrum

Governance weiterdenken

Der ko-konstruktive Ansatz: So kann sich die Zusammenarbeit von Bildungspolitik, Bildungsverwaltung und Bildungsforschung grundlegend verbessern.

Leeres Klassenzimmer

3. Juli 2025

Podcast

mit Martina Diedrich | Governance-Zentrum

Wie Reformen in der Bildung gelingen

Die 41. Episode vom DIPF-Podcast „Sitzenbleiben“ widmet sich der Weiterentwicklung von Schule und Unterricht und wie Politik, Verwaltung und die Schulen selbst zusammenwirken können.

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