Interdisziplinäres Kompetenzzentrum Multiprofessionelle Schulentwicklung im Sozialraum
Schulen brauchen mehr als guten Unterricht: Wenn alle Professionen Hand in Hand arbeiten und die Schulen die Lebensrealitäten der Schüler*innen einbeziehen, wird Bildung zugänglicher und gerechter. Das IKOM Multiprofessionelle Schulentwicklung im Sozialraum unterstützt Bildungsakteur*innen dabei, diese Potenziale zu nutzen und gemeinsame Entwicklungsprozesse zu gestalten.
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Das IKOM unterstützt Schulen und Bildungsverwaltung bei der Schulentwicklung.
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Es stärkt multiprofessionelle Zusammenarbeit innerhalb der Schule.
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Es aktiviert die standortspezifischen sozialraumbezogenen Ressourcen und fördert Kooperationen mit Partner*innen im Sozialraum und in Kommunen.
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Es fördert eine diversitätswertschätzende und demokratieorientierte Schulkultur.
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Es unterstützt die kontinuierliche Weiterentwicklung des Ganztags und der dazugehörigen Angebote.
Rollen und Aufgaben des
IKOM Multiprofessionelle Schulentwicklung
Das IKOM richtet sich an das schulische Unterstützungssystem und adressiert hierbei Multiplikator*innen wie Fortbildner*innen, Schulentwicklungsberater*innen, kommunale Bildungsakteur*innen sowie Schulleitungen. Es entwickelt Konzepte, Materialien und Qualifizierungsformate für multiprofessionelle Schulentwicklung im Sozialraum.
Brauchen Sie fachliche Unterstützung? Das IKOM Multiprofessionelle Schulenwticklung im Sozialraum steht Ihnen zur Verfügung, wenn Sie in Ihrem Bundesland die Umsetzung und Koordination des Startchancen-Programms übernehmen.
Das IKOM arbeitet in sechs Themenschwerpunkten
1
Schulentwicklungskapazitäten ausbauen
2
Starke Führung für starke Schulen
3
Aus- und Aufbau von Strukturen multiprofessioneller Kooperationen an Schulen
4
Diversitäts- und demokratieorientierte Schulentwicklung
5
Weiterentwicklung des Ganztags
6
Diversitätssensible Aktivierung sozialraumbezogener Ressourcen
Die Ziele des IKOM Multiprofessionelle Schulentwicklung im Sozialraum
Die Konzepte, Materialien und Qualifizierungsformate des IKOM unterstützen:
Den Ausbau von Schulentwicklungskapazitäten
Das IKOM hilft dabei, Visionen und Ziele zu definieren sowie multiprofessionell gestützte Strukturen und Prozesse zu etablieren, die es erlauben, systematisch an den Entwicklungszielen zu arbeiten.
Eine diversitätssensible und ressourcenorientierte Schulkultur
Durch die Verschränkung von durchgängiger Sprachbildung und Motivationsförderung werden u. a. multiprofessionelle Lerngemeinschaften darin unterstützt, ressourcenorientiert das Wohlbefinden aller schulischer Akteur*innen zu stärken. So lässt sich eine diversitätswertschätzende und demokratieorientierte Schulentwicklung ausbauen.
Die Weiterentwicklung multiprofessioneller Kooperationsstrukturen und die Zusammenarbeit im Sozialraum
Das IKOM unterstützt den Auf- und Ausbau von Strukturen multiprofessioneller Kooperation und stärkt die Zusammenarbeit im Sozialraum und mit Kommunen.
Die Einrichtung eines kind- und jugendorientierten Ganztags
Das IKOM setzt sich für eine kontinuierliche Qualitätsentwicklung des Ganztags und der dazugehörigen Angebote ein, um Kinder und Jugendliche im Ganztag bestmöglich zu fördern.
Ihr Kontakt zum
IKOM Multiprofessionelle Schulentwicklung
im Sozialraum
Beteiligte Institutionen
