CHANCEN-Verbund auf der didacta 2026

Paneldiskussion: Mit mehr Daten zu mehr Wohlbefinden an Schulen: Einblicke ins Startchancen-Programm.

Der CHANCEN-Verbund war im Rahmen eines Panels am Dienstag, 10. März 2026, auf der „didacta – die Bildungsmesse“ in Köln vertreten.

Beteiligte aus dem Startchancen-Programms aus Praxis, Verwaltung und dem CHANCEN-Verbund, diskutierten darüber, wie partizipative Schulentwicklung gelingen kann. Und welche Strukturen und datengestützen Prozesse Schulen dabei nachhaltig stärken.

Speaker*innen im Bild von links nach rechts:

Dr. Matthias Forell, Ruhr-Universität Bochum, AG Schulforschung, Institut für Erziehungswissenschaften
Anna Wenzl, StDin/Referatsleitung Schulentwicklung, ISB München
Prof. Dr. Kai Maaz, Geschäftsführender Direktor des DIPF und Gesamtkoordinator des CHANCEN-Verbunds
Linda Onken, Konrektorin, FGZ Sonnenstraße, Düsseldorf
Moderator Ulrich Schule Althoff, Geschäftsführer Meister Cody GmbH

Daten bilden eine zentrale Grundlage, um Schulqualität zu verbessern und Bildungsgerechtigkeit zu stärken. Die Erhebung allein reicht aber nicht aus. Entscheidend ist die anschließende Nutzung.

Dabei sind Daten mehr als klassische Lernstandserhebungen

Alle gezielt und strukturiert gesammelten Informationen, von Vergleichsarbeiten über Hospitationen und Beobachtungen bis zu Interviews mit Schüler*innen, können Entwicklung anstoßen und begleiten. Neue Ansätze beziehen auch sozio-demografische Daten oder Lerntagebücher mit ein.

So betrachten wir letztlich Schulen aus der Sicht von Kindern und Jugendlichen: Wo fühlen sie sich wohl? Wo nicht?

Mit Daten können wir System ins gefühlte Chaos bringen und Entscheidungen treffen, die den Schulalltag von Kindern und Jugendlichen verbessern.

Wie eine App dabei unterstützt

Ein tolles Beispiel ist die ALSO-App von Matthias Forell und seinem Team. Schulen erstellen interaktive Karten ihres Einzugsgebiets. Diese zeigen herkunftsbezogene Merkmale wie Nettokaufkraft oder die Abiturquote der Haushalte. Beides sind zentrale Indikatoren für Bildungsbenachteiligung.

Im CHANCEN-Verbund entwickeln wir die App für das → Startchancen-Programm weiter.

Danke an alle Beteiligten für diese tolle didacta und das spannende Panel!

Fotos: Kölnmesse GmbH/didacta